L’ASSOCIATION SAMSAD SE PRESENTE
Elle a pour buts principaux :
Mettre en valeur des thèmes culturels à partir d’évènements, expositions, conférences, rencontres, ...
Les rendre accessibles aux classes des écoles et des collèges ainsi qu’au grand public.
Pour ce faire, elle noue des partenariats avec des acteurs publics et privés, permettant un rayonnement local, régional voire national à ses projets.
SAMUEL SADAUNE : Président de l’Association Samsad, en est aussi le Directeur artistique.
Spécialiste de Jules Verne
Secrétaire de la Société Jules Verne et du Centre International Jules Verne d’Amiens durant de nombreuses années, modérateur de plusieurs colloques Jules Verne. Auteur d’un grand nombre d’articles et d’ouvrages concernant l’œuvre de cet auteur, ainsi qu’une thèse de doctorat intitulée : « l’hygiène dans l’œuvre de Jules Verne ».
Auteur :
Auteur d’une trentaine d’ouvrages de tous types, aussi bien des livres de tourisme que des essais sur le Moyen Age, ou des romans jeunesse et adultes, ainsi que de la Science-fiction.
Editeur :
Il a publié un essai sur le burn-out enfin reconnu intitulé « au fond du sac » d’Isabelle Boscher, et de nombreux romans destinés à la jeunesse.
LA DIMENSION PEDAGOGIQUE
Enseignant depuis 20 ans le Français au collège et au lycée, de la sixième à la terminale, et aussi les BTS. En tant qu’enseignant, Samuel Sadaune rédige des contenus destinés à préparer la venue des groupes scolaires à l’exposition, mais aussi à prolonger cette visite par des activités complémentaires.
Les contenus liés à l’exposition reposeront sur différentes parties des programmes officiels de l’Education Nationale. Par ailleurs, l’accent sera mis sur l’approche écologique de l’exposition. La visite s’inscrira dans une démarche véritablement riche de sens, tant pour les enseignants que pour les jeunes.
LES JEUX :
Des questionnaires et un livret de visite adaptés.
Des activités ludiques adaptées.
Un salon de lecture intergénérationnel.
Visiter une exposition, c’est bien, la préparer avec l’enseignant c’est mieux, et être actif pendant la visite c’est idéal ! les élèves découvriront l’exposition ou la poursuivront à travers diverses activités d’observation, d’écriture, de dessin et de jeux réalisés en écho au dossier pédagogique : escape-game, fil rouge, concours de dessin ou récit avec une œuvre individuelle ou collective.
LA PROGRAMMATION CULTURELLE : Rencontres, conférences, débats, avec des artistes, des passionnés, des spécialistes, des auteurs.
Expositions créées : Odyssée Jules Verne, Le Monde de demain, Burn out, Merveilles Médiévales.
conférences : Jules Verne, la sensibilisation Burn Out (santé mentale)